Eğitimcilerden Öneriler

Öğrenimde teknoloji entegrasyonu hakkında tüm branşlara yönelik öneriler ve yöntemler, bireysel öğrenme ortamının sağlanabilmesi için faydalı paylaşımlar güncel olarak sunulmaktadır.
Prof. Dr. Ş. Feza ORHAN

Bahçeşehir Üniversitesi Eğitim Fakültesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü

Derslerimizde Dijital Teknolojileri
“Kullanmak mı ”, “Entegre etmek mi” ?
Bir uygulamayı gerçekleştirirken kullandığımız kavram
aslında o olaya bakış açımızı da yansıtır.
Doç. Dr. M.Betül YILMAZ

Yıldız Teknik Üniversitesi Eğitim Fakültesi / Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü

Öğrenme ortamlarına etkili entegrasyonu için teknolojinin -belirli bir amaca hizmet etmek üzere- bilinçli şekilde kullanılması esastır.
Bu yolda çıkış noktamız hiç bir zaman
bir teknolojiyi derse illâ dahil etmek olmamalıdır.
Öğr. Gör. Barış ERDOĞAN

BAU Eğitim Bilimleri Fakültesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü

Teknolojik gelişmelerin çok hızlı yaşandığı bu çağda, çocuklara dijital beceriler kazandırırken, onların dijital bağımlılara dönüşmelerini önlemek, siber zorbalık vb durumlara karşı bilinçlendirmek de bir o kadar önemlidir.
Bager AKBAY

Tasarımcı, Sanatçı, Eğitmen.

Eğitmek sadece bildiklerimizi aktarmaktan ibaret olsaydı, atasözleri sözlüğü ile dünyayı çok kısa sürede anlayabilirdik. Lakin öğrenme süreci içselleştirmeyi, genel doğruları öğrenirken, kendi doğrularımızı kurgulamayı içeriyor. Bu nedenle eğitim, sürekli etkileşim, öğrenen ile öğreten arasında akış gerektiriyor.
Prof. Dr. Tufan ADIGÜZEL

Özyeğin Üniversitesi Öğrenme ve Öğretme Ofisi Direktörü

Eğitim kurumları ve eğitmenlerin disiplinlerarası yaklaşımda öncü olan Eğitim Teknolojisi alanını doğru anlaması ve uygulaması önemli görevlerinden biridir.
Bu anlayışla, Teknopedagojik çerçevenin benimsendiği dijital araçların, öğrenme-öğretme süreçlerine entegrasyonu gerekir.